العدد الحالي

مدى تطبيق معايير ضمان الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية الحكومية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها ببعض المتغيرات

مدى تطبيق معايير ضمان الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية الحكومية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها ببعض المتغيرات

أيمن محمد أحمد كلوب
مناهج أصول تدريس
وزارة التربية والتعليم
عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.

القبول : 24/04/2022                   الاستلام : 14/03/2022

الملخص:

هدفت الدراسة إلى لكشف عن مدى تطبيق معايير ضمان الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية الحكومية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها ببعض المتغيرات. واعتمدت المنهج الوصفي المسحي، وتكوّنت  العينة من (220) عضواً في الجامعات الأردنية الحكومية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة والتأكد من صدقها وثباتها، وأظهرت النتائج أنّ مجال الرؤية والرسالة قد احتلت المرتبة الأولى، وجاء مجال "إدارة الجامعة" في المرتبة الثانية، وأما "التقويم والمتابعة" فكانت  في المرتبة الأخيرة، وكانت درجة أفراد العينة على المجالات كاملة متوسطة، كما اظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات تقديرات أفراد العينة على المجالات جميعها تُعزى لمتغير الجنس والرتبة الأكاديمية.

الكلمات المفتاحيّة: معايير، ضمان الجودة، الجامعات الأردنية، عضو هيئة التدريس.

pdfتحميل البحث